Les élèves répondent à cinq questions demandant jusqu'à quel point ils valorisent les résultats scolaires. Les données sont présentées sur une échelle de 10 points, et les élèves qui obtiennent un pointage de plus de 6 (c.-à-d. légèrement supérieur à neutre) sont considérés comme valorisant les résultats scolaires. Les résultats sont présentés comme le « pourcentage d'élèves qui valorisent les résultats scolaires ».